| В рамках просветительской работы и популяризации правовых знаний судьей Глазовского районного суда Удмуртской Республики Иваном Ивановичем Самсоновым проведен открытый урок для учащихся 7 «б» класса МБОУ «Гимназия № 8» г.Глазова на тему «Профессия судьи: взгляд изнутри».
Цель мероприятия – наглядно и доступно познакомить школьников с основами судебной системы, принципами правосудия и историей судебных символов, формируя уважение к закону и понимание важности независимого суда.
Многие подростки знают о судах лишь по фильмам или новостям, где звучат громкие слова «приговор», «вина», «невиновен». Однако реальная работа судьи – это не только вынесение решений, но и ежедневный труд, требующий глубоких знаний закона, практики, стрессоустойчивости, объективности и высокой нравственности, постоянной работы над собой и повышения своей квалификации.
Судья Самсонов И.И. рассказал школьникам, кто такой судья, чем он отличается от прокурора и адвоката и как происходит рассмотрение дела. Подробно остановился на вопросах, какие нужны знания, чтобы стать судьей, почему важно любить историю и право, какие качества характера важны для служения обществу при отправлении правосудия.
В отличие от традиционной лекции, урок был построен на интерактиве и практических элементах. Учащиеся узнали, почему судейская мантия черная, как она отличает судью от других участников процесса. Судьей был продемонстрирован гербовый знак на мантии — он соотносится с государственным гербом и содержит надпись: «Справедливость, закон, честь». Также на уроке школьники познакомились со статуэткой Фемиды и узнали, что означают имеющиеся на ней атрибуты: повязка на глазах - беспристрастность, справедливость, равенство всех перед законом; весы - оценка доказательств, соизмерение добра и зла; меч - сила закона, реализация правосудия.
В конце открытого урока школьники получили возможность задать судье Самсонову И.И. вопросы по теме урока, получив на них квалифицированные и исчерпывающие ответы.
Возраст 13-14 лет – это период, когда формируется правовое сознание. Проведённый урок помог школьникам лучше понять, как устроено государство, на каких принципах оно базируется и как защищаются права человека. Проведенный урок поможет ребятам сделать осознанный выбор в пользу соблюдения закона, ответственного отношения к своим действиям и правомерного поведения. |
